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Actividad N2 "El facundo" de Domingo Faustino Sarmiento

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  Actividad número dos del ensayo “Facundo” de Domingo Faustino Sarmiento 1. Respondé las siguientes preguntas:  a. ¿Por qué Facundo Quiroga es sinónimo de barbarie en la obra de Sarmiento? b. ¿Quiénes serían representantes de la civilización, según Sarmiento? ;¿Por qué? c. Actualmente,continúa presente la dicotomía sarmientina? ¿De qué modo se expresa? 2. Elegí uno de los objetivos de Facundo según  el profesor Palco. Ejemplificado a partir de los fragmentos. leídos y justifica el objetivo planteado. 3. Explica con tus palabras las siguientes frases tomadas de la selección leída de Facundo :  "Necesitase, empero, para desatar este nudo que no ha podido cortar la espada, estudiar prolijamente las vueltas y revueltas de los hilos que lo forman…”. "He creído explicar la revolución argentina con la biografía de Juan Facundo Quiroga, porque creo que él explica suficientemente una de las tendencias, una de las dos fases diversas que luchan en el seno de aquella sociedad s...

Control de lectura "El facundo" de Domingo Faustino Sarmiento.

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 Trabajo realizado con Martina Gambetta

Biografia Martina Gambetta

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Martina Gambetta es un adolescente de tan sólo 17 años quien ha escrito numerosos análisis y producciones a lo largo del año. Es una persona muy dedicada con sus trabajos podría quedarse un día entero resolviendo una sola tarea con tal de que ésta esté perfecta. nació el 10 de febrero de 2006 en Buenos Aires Argentina y vive en la localidad de Ramos Mejía. Martina o Martu para tus amigos, empezó la lectura con Gaturro del autor Nick, ella con tan sólo seis años leía una caricatura de 30 páginas en una sola tarde y esperaba ansiosamente la llegada del próximo libro para poder leerlo. con el paso de los años por novelas románticas otras policiales, siendo su novela favorita noches blancas, una historia de Navidad romántica escrita por tres autores. Según ella es el mejor libro que ha leído.

Exposicion oral del ensayo "Un poco de historia", por Martina Gambetta y Santiago Lopez

 Aquí ofrecemos un link mediante el cual se puede acceder a la presentación: https://www.canva.com/design/DAFx54dfMeg/A0jk2PRijhKfP6U4iEEkJw/edit?utm_content=DAFx54dfMeg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Resumen capitulo 1 "Yo expongo", de Constanza Padilla

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  Resumen Yo expongo, capítulo 1 E xposición / explicación Exposición/ Explicación:  Aquí se hallará una visión unificada de los conceptos de exposición y explicación, proponiendo una caracterización en tanto tipos discursivos, con rasgos propios en distintos niveles de análisis: Nivel pragmático del discurso expositivo: En primera instancia, es fundamental la función o intención comunicativa del enunciador, quien escribe no sólo presenta información sino que la organiza. Esta postura permite distinguir dos grandes tipos de textos que recurren a la exposición, pero con determinadas peculiaridades: textos académicos y textos de divulgación científica.    Los textos académicos tienen por lo menos, tres ámbitos de circulación:    El ámbito de la ciencia especializada: En estos ámbitos se produce una comunicación entre expertos de distintas áreas del saber.    El ámbito de la formación de grado: se busca introducir paulatinamente a los estudi...